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中小学信息技术教育

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中小学信息技术教育2024年12期
 
  • 卷首
  • 学习贯彻全国教育大会精神——人工智能赋能学生数字素养发展吴砥;
  • 本期策划
  • “人工智能+”教育行动系列专题之六 数智强师,借势成长本刊编辑部;
  • 数智时代教师角色转型:基于人机协同的教育变革乔雪峰;王妤晴;吴宁;
  • 数智时代区域教师群体发展的思考与实践——基于北京市丰台区构建区域...马涛;石群雄;
  • 数智技术赋能教师发展新路:系统化“实战”潘艳东;
  • 搭建全场景数智工作平台 赋能教师专业发展邓翼涛;
  • 关注
  • 引领人工智能在教育领域规范、有序、高效应用——《北京市教育领域人...詹伟华;张昕妍;
  • 封面故事
  • 探索平台应用新范式 激活教育发展新动能——以国家中小学智慧教育平...刘小红;张渝江;吴跃进;
  • 以国家中小学智慧教育平台创新应用赋能区域教育高质量发展卢秋红;
  • “每日一备”小切口 智教慧学大变革——重庆大学城人民小学校“国家...潘德梁;熊显利;
  • 访谈
  • 人工智能时代信息科技课程的发展趋势——江南大学刘向永博士访谈王晓波;
  • 教育管理
  • “阳光招生”赋能区域义务教育起点公平的机制与实践卢元宋;童屹;童仁杰;
  • 区域教育数字化项目整体推进的思考和实践徐卫忠;
  • 北京教育公共服务平台建设
  • 数字化背景下的博物馆跨学科教学探究金荣莹;
  • 数字时代首都中小学生跨学科主题活动实践探索张青琳;李然;张瑞婷;
  • 大中小学思政教育一体化教育资源平台建设实践研究王凤英;王瑞;
  • 调查与研究
  • 面向创造力培养的学生核心素养成分模型构建与应用刘峡壁;陈昌林;曾广华;徐岩;
  • 名师工作室
  • 高中信息技术教学中学生数字素养与技能培养的探索唐章辉;
  • 教与学
  • 构建项目化教学模式 聚焦计算思维发展——以“TT无人机穿越障碍物”...林宝惜;
  • 国家中小学智慧教育平台赋能小学信息科技跨学科教学的实践探索莫光琪;
  • 项目化学习在小学人工智能课程中的设计与实践陈玺阳;
  • 基于微项目式学习的AI课程设计与实践——以“智慧校园改造计划之智能...莫丹妮;
  • 计算思维能力培养下“五维”项目场景的设计与实施金丽琴;
  • 高中人工智能项目的设计与实施严安东;
  • 基于项目化教学模式的人工智能教学实践——以制作平衡车机器人为例李貌;
  • 生成式人工智能赋能小学信息科技教学策略初探——以“优化人脸识别算...武文渲;
  • 新科技与教育
  • 智能生成 高效运用——AI在语文课堂资料运用中的新实践周维;
  • AI+PBL教学新样态的建构与应用实践吉庆燕;
  • 数学与信息技术融合 开启智慧课堂——以“整理复习平面图形的测量‘...胡星宇;
  • 数字化背景下中小学思政课建设创新发展的路径探析刘宇婷;滕飞;陈瑜;
  • 基于OBE的E-STAM类科学教育主题课程的开发——以“星火乡村计划”之开...龙丽嫦;刘峰;
  • 运用信息技术有效开展小学美术课堂教学的思考吴婧;
  • 生成式人工智能赋能小学英语学习饶崇茂;李德;辜锦雄;
  • 总目录
  • 《中小学信息技术教育》2024年总目录--
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  • 北京市中小学生社会大课堂——研学创新实践教育基地群建成高付元 ;牛文国;李然;
  • 深化教育革新——北京市第十八中学时光学校的探索与实践--
  • 科教融合 技行致远——信息科技赋能教育创新实践纪实--
相关期刊